Le problème : les établissements scolaires achètent des robots et des kits, mais ne disposent d'aucun programme permettant d'organiser l'apprentissage de manière structurée.
Un cahier d'exercices et un kit conçus pour former un ensemble
À chaque niveau, un cahier d'exercices de l'élève est associé à un kit pédagogique et à un guide de l'enseignant, de sorte que le matériel dispose toujours d'un programme.
Le problème, c'est que le développement durable est souvent réduit à une affiche ou à une simple initiative isolée, sans lien avec le véritable travail technique.
Des problèmes concrets dans chaque projet
Les projets font le lien entre l'ingénierie et les défis concrets auxquels sont confrontées les communautés et le monde entier, et les relient aux ODD ainsi qu'aux parcours professionnels.
Le fossé : les enseignants qui n'ont pas de formation en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM) se voient remettre du matériel sans bénéficier d'un véritable accompagnement.
Un guide et une formation pour chaque enseignant
Chaque niveau s'accompagne de fiches pédagogiques, de corrigés et d'un programme de travail, ainsi que d'une formation initiale que vous pouvez suivre à votre rythme, en présentiel ou en ligne.