المنهج الدراسي

سلسلة كتيبات «المبتكر»

المجموعة التعليمية الرائدة من SKOOL21، وهي مسار متواصل من مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر. ويضم كل مستوى كتاب تمارين، ومجموعة أدوات، ودليلًا، مع 224 مشروعًا عمليًّا من المستوى «أ» حتى المستوى الثاني عشر.

افتح كتالوج عام 2026 (PDF)

المسار

خمسة عشر مستوىً موزعة على خمس مراحل

تُشير ألوان المراحل إلى الفئات العمرية. ويُعد «Drone Tech» مستوىً اختياريًّا إلى جانب المستويين 4 و5.

المؤسسةمن مرحلة ما قبل الروضة إلى الروضة

الابتدائيالصفوف من الأول إلى الثالث

المرحلة الابتدائيةالصفان الرابع والخامس

المدرسة الإعداديةالصفوف من السادس إلى الثامن

فيما يتعلق بالمشتريات

كل مستوى، كل رمز

الجدولان اللذان يطلبهما المشترون: التغييرات التي تطرأ من مستوى إلى آخر، ورقم ISBN ورقم SKU لكل عنصر. وكلاهما يتطابقان مع كتالوج عام 2026.

ما الذي يتغير من مستوى إلى آخر

المستوى	الصف	التركيز على التكنولوجيا	الأدوات	المشروع الأول	قبل التحدي وبعده
المستوى أ	مرحلة ما قبل الروضة	البناء الميكانيكي	البناء العملي في مرحلة ما قبل تطبيق قواعد الرقابة	اجعلها تدور	بناء أطول برج
المستوى ب	روضة الأطفال	الآلات البسيطة	ما قبل ظهور القواعد، الآلات البسيطة	بناء موطن	صنع لعبة متحركة
المستوى 1	الصف الأول	الميكانيكا التي تعمل بالطاقة والأتمتة	كتل الإجراءات المُرمزة	تصميم جسر	تصميم جهاز لتجميع مياه الأمطار
المستوى 2	الصف الثاني	الإلكترونيات	وحدات الدوائر الكهربائية القابلة للتثبيت	تصميم مصباح كهربائي	تصميم جرس باب صامت
المستوى 3	الصف الثالث	البرمجة بالكتل باستخدام Scratch	البرمجة بالكتل على غرار «سكراتش»	رسم المخططات	برمجة إشارة عبور
المستوى 4	الصف الرابع	الروبوتات باستخدام MakeCode	MakeCode على جهاز micro:bit	الأحذية الذكية	صنع جهاز تغذية آلي للحيوانات الأليفة
المستوى 5	الصف الخامس	الذكاء الاصطناعي للمبتدئين	MakeCode على جهاز micro:bit	الزهور العملية	إنشاء تنبيه لسقي النباتات
تكنولوجيا الطائرات بدون طيار	اختياري	الطائرات بدون طيار والملاحة ثلاثية الأبعاد	—	—	—
المستوى 6	الصف السادس	الدوائر والمستشعرات والبيانات	MakeCode المتقدم	محاكي السقوط الحر	إنشاء تنبيه «الخريف»
المستوى 7	الصف السابع	أنظمة الذكاء الاصطناعي الذكية	MakeCode مع كتل الذكاء الاصطناعي	مكتشف ضوء الشمس	صنع عرض ضوئي قصصي
المستوى 8	الصف الثامن	علم البيانات	تسجيل بيانات مستشعر DataBot	تحليل جودة الهواء	استكشف فصلك الدراسي
المستوى 9	الصف التاسع	البرمجة النصية	لغة C++ في بيئة تطوير Arduino (IDE)	المفاصل	صنع جهاز لمراقبة نمو النباتات
المستوى 10	الصف العاشر	النمذجة والطباعة ثلاثية الأبعاد	برنامج Onshape لتصميم النماذج الحاسوبية (CAD) والطباعة ثلاثية الأبعاد	نماذج الخلايا	تصميم حامل للأواني القابلة لإعادة الاستخدام
المستوى 11	الصف الحادي عشر	إنترنت الأشياء باستخدام لغة بايثون	لغة بايثون في Thonny	مستشعر نباتي	بناء نموذج أولي لجهاز فرز المواد القابلة لإعادة التدوير
المستوى 12	الصف الثاني عشر	القطع بالليزر والتصنيع المتطور	برنامج Onshape المتقدم لتصميم النماذج الحاسوبية (CAD) والقطع بالليزر	الإسكان الميسور التكلفة	تصميم أداة ذات قبضة قابلة للتكيف

تم استخلاص الأدوات والتحديات من «نتائج إتمام المستوى» الخاصة ببرنامج SKOOL21، أما المشاريع الأولى فقد تم استخلاصها من الكتيبات الإرشادية. وتعد مادة «تكنولوجيا الطائرات بدون طيار» اختيارية، ويجري حالياً وضع اللمسات الأخيرة على نتائجها.

جميع أرقام ISBN و SKU في جدول واحد

للموزعين وفرق المشتريات. تظهر الرموز نفسها في كل صفحة من صفحات المستويات وفي كتالوج عام 2026.

المستوى	رقم ISBN لكتاب التمارين	رقم ISBN للدليل	مجموعة	رقم المنتج (SKU) للمجموعة
المستوى أ	978-981-17521-4-8	978-981-17736-3-1	مجموعة أدوات بناء STEM	STEMSIHKitPreK
المستوى ب	978-981-17521-3-1	978-981-17736-4-8	مجموعة الآلات الذكية	STEMSIHKitKG1
المستوى 1	978-981-17521-2-4	978-981-17736-5-5	مجموعة الآلات الذكية	STEMSIHKitKG1
المستوى 2	978-981-17521-1-7	978-981-17736-6-2	مجموعة أدوات الإلكترونيات للمبتدئين	STEMSIHKitG2
المستوى 3	978-981-17521-0-0	978-981-17736-7-9	مجموعة أدوات البرمجة FunKey	STEMSIHKitG3
المستوى 4	978-981-17494-6-9	978-981-17736-8-6	مجموعة أدوات الروبوتات الذكية	STEMSIHKitG45
المستوى 5	978-981-17494-5-2	978-981-17736-9-3	مجموعة أدوات الروبوتات الذكية	STEMSIHKitG45
تكنولوجيا الطائرات بدون طيار	978-981-17736-2-4	978-981-17737-7-8	مجموعة أدوات تكنولوجيا الطائرات بدون طيار	STEMSIHKitDrone
المستوى 6	978-981-17494-4-5	978-981-17737-0-9	مجموعة أدوات STEM Micro:bit	STEMSIHKitG67
المستوى 7	978-981-17494-3-8	978-981-17737-1-6	مجموعة أدوات STEM Micro:bit	STEMSIHKitG67
المستوى 8	978-981-17494-2-1	978-981-17737-2-3	مجموعة أدوات علم البيانات	STEMSIHKitG8
المستوى 9	978-981-17494-1-4	978-981-17737-3-0	مجموعة أدوات STEM Uno	STEMSIHKitG9
المستوى 10	978-981-17494-0-7	978-981-17737-4-7	مجموعة أدوات الطباعة ثلاثية الأبعاد	STEMSIHKitG10
المستوى 11	978-981-17736-0-0	978-981-17737-5-4	مجموعة راسبيري باي بيكو	STEMSIHKitG11
المستوى 12	978-981-17736-1-7	978-981-17737-6-1	مجموعة أدوات القطع بالليزر	STEMSIHKitG12B

يستخدم المستويان 4 و5 «مجموعة الروبوتات الذكية»، بينما يستخدم المستويان 6 و7 «مجموعة STEM Micro:bit». ويجب طلب جهاز تنقية الهواء الخاص بمجموعة القطع بالليزر بشكل منفصل (STEMSIHKitG12Air).

نموذج الفصل الدراسي

صُمم ليُستخدم في الفصول الدراسية العادية

45 أو 90

دقائق في الأسبوع، وفقًا للجدول الزمني الذي تفضله المدرسة.

1:4

صُممت هذه المجموعات بحيث تُخصص مجموعة واحدة لكل مجموعة مكونة من أربعة طلاب.

يلزم توفير غرف خاصة. ولا يلزم وجود مختبر أو مساحة إبداعية.

سنة واحدة

الضمان على مجموعات التعلم.

التلاميذ يعملون في مجموعات على الطاولات الزرقاء مع أدواتهم — المستلزمات المستخدمة في الفصل الدراسي العادي

إطار العمل المكون من خمسة أركان

أكثر من مجرد البرمجة: خمسة أنواع من النمو

تتواجد الركائز الخمس معًا في كل مشروع من المشاريع العملية البالغ عددها 224 مشروعًا، بدءًا من المستوى «أ» وحتى المستوى 12.

مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

الهندسة والعلوم والرياضيات والحوسبة، تُدرَّس من خلال البناء. ويخضع كل مشروع لدورة كاملة تتألف من «التحديد، والبناء، والاختبار، والتحسين».

المهارات الاجتماعية

التعاون، والتواصل، والتفكير النقدي، والتعاطف، والعرض التقديمي. يخصص كل مشروع أدوارًا حقيقية لأعضاء الفريق، بالإضافة إلى عملية تأمل منظمة.

الثقافة المهنية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)

ابتداءً من المستوى 1، يقدم كل مشروع تعريفًا بمهنة حقيقية في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). ويتعرف الطلاب على أكثر من 150 مهنة خلال مسارهم الدراسي.

الثقافة الاستدامة

ابتداءً من المستوى 1، يحدد كل مشروع هدفًا محددًا من أهداف التنمية المستدامة.

الدعم الأكاديمي

يتم تدريب الطلاب على محتوى الرياضيات والعلوم الوارد في المنهج الدراسي ضمن كل مشروع. ويحدد كل مشروع أحد محاور معايير العلوم الوطنية (NGSS) أو المعايير الأساسية المشتركة (Common Core) أو معايير كامبريدج.

خريطة الاستدامة

الأهداف التي يركز عليها كل مستوى

تربط المستويات الأولى هدفًا محددًا ببنية مادية. أما المستويات اللاحقة فتوسع نطاقها مع وصول بيانات حقيقية من أجهزة الاستشعار.

المستوى	الهدف1	الهدف2	الهدف3	الهدف4	الهدف5	الهدف6	الهدف7	الهدف8	الهدف9	الهدف10	الهدف11	الهدف12	الهدف13	الهدف14	الهدف15	الهدف16	الهدف17
المستوى 1							نعم	نعم	نعم		نعم		نعم		نعم
المستوى 2		نعم	نعم	نعم			نعم		نعم		نعم	نعم	نعم
المستوى 3			نعم	نعم					نعم		نعم	نعم	نعم		نعم
المستوى 4			نعم				نعم		نعم	نعم	نعم		نعم		نعم	نعم
المستوى 5		نعم	نعم	نعم		نعم	نعم	نعم	نعم			نعم	نعم
المستوى 6		نعم	نعم	نعم			نعم		نعم		نعم	نعم	نعم		نعم	نعم
المستوى 7			نعم	نعم			نعم	نعم	نعم				نعم	نعم	نعم
المستوى 8	نعم	نعم	نعم	نعم			نعم	نعم	نعم	نعم	نعم	نعم	نعم		نعم
المستوى 9			نعم			نعم	نعم	نعم	نعم			نعم	نعم		نعم
المستوى 10		نعم	نعم	نعم		نعم	نعم	نعم	نعم			نعم		نعم
المستوى 11			نعم				نعم		نعم		نعم		نعم		نعم
المستوى 12	نعم	نعم	نعم	نعم	نعم	نعم	نعم	نعم	نعم	نعم		نعم			نعم	نعم	نعم

1 لا للفقر
2 القضاء على الجوع
3 الصحة الجيدة والرفاهية
4 التعليم الجيد
5 المساواة بين الجنسين
6 المياه النظيفة والصرف الصحي
7. طاقة نظيفة وبأسعار معقولة
8 العمل اللائق والنمو الاقتصادي
9 الصناعة والابتكار والبنية التحتية
10. الحد من التفاوتات
11 المدن والمجتمعات المستدامة
12 الاستهلاك والإنتاج المسؤولان
13 الإجراءات المتعلقة بالمناخ
14 الحياة تحت الماء
15 الحياة على اليابسة
16 السلام والعدالة والمؤسسات القوية
17 شراكة من أجل تحقيق الأهداف

المصدر: إطار «الركائز الخمس» لـ SKOOL21. تشير الخلية المملوءة إلى أن المستوى يغطي ذلك الهدف. يبدأ جدول الإطار من المستوى 1.

كيف تتعمق المهارات

من البناء اليدوي إلى التصنيع الاحترافي

المرحلة	اللغات والبرامج	عملية التصميم	المهارات الأساسية المكتسبة
مستويات التأسيس من أ إلى ب	آليات اللمس في حقبة ما قبل الكود	الدورة المبسطة: التخطيط، التنفيذ، التحسين، المراجعة	المهارات الحركية الدقيقة، والتفكير المكاني، والمفاهيم الأولية للطاقة
المراحل الابتدائية من 1 إلى 3	كتل برمجية لأجهزة الاستشعار والمحركات؛ سكراتش	تقديم الدورة الكاملة: التحديد، والتصميم، والمشاركة، والتقييم	منطق الأتمتة، وتصميم الدوائر، والتفكير في المدخلات، والعمليات، والمخرجات
المستويات الابتدائية من 4 إلى 5	البرمجة بالكتل في MakeCode؛ مصفوفات أجهزة الاستشعار المتقدمة	دورة كاملة حول المشكلات الواقعية المفتوحة	الروبوتات ذاتية التشغيل، المنطق الشرطي
المراحل الإعدادية من الصف السادس إلى الثامن	MakeCode مع البرمجة بالكتل المدمجة بالذكاء الاصطناعي	دورة كاملة، مهام تستند إلى بيانات حقيقية للنظام	المعرفة التقنية ومعرفة البيانات، والتحليل متعدد أجهزة الاستشعار، والاستدلال الإحصائي
المراحل الثانوية من الصف التاسع إلى الصف الثاني عشر	C++ وبايثون؛ CAD في Onshape	دورة كاملة بمستوى احترافي، ومشاريع تخرج مستقلة	صياغة البرمجة الاحترافية، التصميم المستقل، التصنيع من الرقمي إلى المادي

يتم تعزيز نفس الكفاءات العشر في مجال المهارات الاجتماعية في كل مستوى، وهي: التعاون، والتواصل، وحل النزاعات، والعرض التقديمي، والتفكير النقدي، وحل المشكلات، والتفكير التأملي، والعمل الجماعي، والتعاطف والاحترام، وإدارة الوقت.

عملية التصميم

يتبع كل مشروع «عملية التصميم الهندسي»

تستخدم مستويات الأساس دورة مبسطة. ابتداءً من المستوى 1، يعمل الطلاب على الدورة الكاملة ويحتفظون بالأدلة في كتيب التمارين الخاص بهم.

المستويان أ و ب

الخطة
افعل
تحسين
مراجعة

ارتفاع بمقدار مستوى واحد

تعريف
التصميم
مشاركة
تأمل

عجلة «عملية التصميم الهندسي»: تحديد المشكلة، البحث، التصميم، البناء، الاختبار، المشاركة والتحسين، مع صفحات كتاب التمارين المحيطة بها — عملية التصميم الهندسي كما تظهر في كتيبات التمارين

المعايير

متوافقة مع المعايير التي تستخدمها مدرستكم بالفعل

تقوم كل دليل إرشادي بمطابقة مشاريعها مع المعايير الواردة أدناه.

معايير العلوم الوطنية (NGSS)

معايير العلوم للجيل القادم، المخصصة للمقاطعات الأمريكية.

كامبريدج

أطر عمل كامبريدج للمرحلتين الابتدائية والثانوية.

المعايير الأساسية المشتركة

التوافق مع معايير «كومون كور» في مادة الرياضيات.

توجد جداول لكل مشروع على حدة (أهداف التنمية المستدامة، المعايير الوطنية للعلوم والرياضيات، مناهج كامبريدج للعلوم والرياضيات، المعايير الأساسية المشتركة للرياضيات، معايير ISTE، والمجالات المهنية) في صفحة كل مستوى، على سبيل المثال المستوى 4.

طرق التبني

ابدأ بخطوات صغيرة أو اتبع المسار بالكامل

كتاب التمارين فقط

كتيبات التمارين للطلاب وأدلة المعلمين، للمدارس التي تمتلك معداتها الخاصة.

كتاب التمارين والمجموعة

مستوى أو مستويان، مع مجموعة أدوات مناسبة لكل مجموعة.

المسار الكامل

جميع المستويات في مدرسة أو نظام تعليمي، بما في ذلك تدريب المعلمين الجدد.

اطلب عرض أسعار افتح كتالوج عام 2026 (PDF)

سلسلة كتيبات «المبتكر»

خمسة عشر مستوىً موزعة على خمس مراحل

المؤسسةمن مرحلة ما قبل الروضة إلى الروضة

الابتدائيالصفوف من الأول إلى الثالث

المرحلة الابتدائيةالصفان الرابع والخامس

المدرسة الإعداديةالصفوف من السادس إلى الثامن

المدرسة الثانويةالصفوف من التاسع إلى الثاني عشر

المستوى أ

المستوى ب

المستوى 1

المستوى 2

المستوى 3

المستوى 4

المستوى 5

تكنولوجيا الطائرات بدون طيار

المستوى 6

المستوى 7

المستوى 8

المستوى 9

المستوى 10

المستوى 11

المستوى 12